[인문/사회] 나는 말하듯이 쓴다

강원국 저

위즈덤하우스 2020-06-19 예스이십사

회장님도 대통령도 아닌 우리 “그래서 어떻게 합니까”가정, 학교, 회사에서 말하고 써야 하는 바로 당신을 위해! 강원...

[인문/사회] 삶을 위한 수업

마르쿠스 베른센 저/오연호 역

오마이북 2020-06-17 예스이십사

존재의 소중함, 창의적인 배움, 민주적인 공동체, 사랑과 자유‘삶을 위한 교육’을 실천하는 덴마크 교사 10명을 만나...

[인문/사회] 사람에 대한 예의

권석천 저

어크로스 2020-06-12 예스이십사

“나 정도면 괜찮은 사람이라고 생각했다”저널리스트 권석천의 대담하고 날카로운 시각극단의 시대, 우리가 놓친 것들을 낯...

[인문/사회] 나는 왜 내가 제일 힘들까

마크 고울스톤,필립 골드버그 저/김윤재 역

마인드빌딩 2020-06-04 예스이십사

사람들은 왜 자신을 제대로 들여다보지 못할까?20여 년간의 심리 상담에서 찾아낸, ‘자기파괴적 행동’에 대한 명확한 ...

[인문/사회] 오늘날 한국의 노동계급

김하영 저

책갈피 2020-05-29 예스이십사

노동계급이 축소되고, 파편화되고, 이질화되고 그래서 약화됐다는 주장이 널리 퍼져 있다. 그러나 노동계급 약화론은 여러...

[인문/사회] 유튜브는 책을 집어삼킬 것인가

김성우,엄기호 저

따비 2020-05-14 예스이십사

힘의 과시가 아니라 이해를 위한 다리로경쟁의 도구가 아니라 공동체의 역량으로읽기와 쓰기뿐 아니라 듣기와 보기의 가능성...

[인문/사회] 트라우마 사전

안젤라 애커만,베카 푸글리시 저/임상훈 역

윌북(willbook) 2020-05-12 예스이십사

캐릭터 창조자라면 반드시 곁에 두어야 할 책 아마존 글쓰기 분야 베스트셀러, 미국 대학 글쓰기 교재 듀나(작가, 영화...

[인문/사회] 내 문제가 아닌데 내가 죽겠습니다

유드 세메리아 저/이선민 역

생각의길 2020-05-11 예스이십사

“그들이 불행한 건 내 책임인 것 같아요.”가족에 대한 가짜 죄책감에 시달려온 당신에게 말합니다. 먼저,“모든 책임을...

[인문/사회] 크리에이티브는 크리스마스처럼: 위대한 광고의 탄생을 위해 첫걸음을 내딛는 광고인들의 필독서

이구익 저

이담북스(이담Books) 2020-04-30 예스이십사

광고인의 하루하루는 고민의 연속이다. 멋진 광고로 대중의 시선을 사로잡기 위해 끊임없이 크리에이티브해야 하는 것이다....

[인문/사회] 듣기·말하기, 토의·토론 방법

장혜영,윤수영,손은영,정인숙,김봉선 공저

한국학술정보 2020-04-30 예스이십사

교육 환경이 변화함에 따라 토론 교육에 대한 기대와 요구가 증가하고 있다. 학생들의 자기 주도적 학습 능력을 길러주는...